电气自动化技术专业
电气自动化技术专业是学院开设较早的专业之一，2006年开始招生大专学生。2010年被评为院级特色专业，2016年被评为河南省品牌专业，14年来不仅为地方经济发展培养了大批专业技术人才，而且积累了丰富的办学经验和教学资源。本专业现有在校生510余人，专兼职教师22人，其中高级职称教师8人，建有14个校内实训室和6家校外实习基地。该专业自2006年招生以来，逐年招生人数呈上升趋势，报到率达95%，就业范围宽，前景良好。
二、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、电气机械和器材制造业的电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业群，能够从事电气设备和自动控制系统的生产、安装、调试、运维、营销等工作的高素质技术技能人才。
三、职业面向
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所属专业大类 （代码） |
所属专业类 （代码） |
对应行业 （代码） |
主要职业类别（代码） |
主要岗位类别（或技术领域） |
职业资格证书 和职业技能等级证书举例 |
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装备制造大类 （56） |
自动化类 （5603） |
通用设备制造业（34） 电气机械和器材制造业（38） |
电气工程技术人员(2-02-11) 自动控制工程技术人员（2-02-07-07） 仪器仪表装配人员 |
电气设备生产、安装、调 试与维护， 自动控制系统生产、安装及技术改造， 电气设备、自 动化产品营销 及技术服务 |
维修电工证（中级） 可编程序控制 系统设计师 |
四、发展前景
“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉甚多。
五、主要课程
六、实验实训
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七、荣誉、论文、教材
八、1+X证书
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